【育儿宝典】戴矫正器有用吗？纠正“八字脚”也要讲方法
台湾知名主持人小S徐熙娣曾经在网络上表示，为二女儿敢于穿矫正外八的矫正器上学而感到高兴，赞扬二女儿是个成熟的孩子，不介意被别人看到自己穿戴矫正器。无论是内八字还是外八字都是不太好的走路姿势，那么患了“八字脚”需要治疗吗?该怎样进行矫正?
“八字脚”的形成原因
过早学步、站立
由于小儿腿步的力量不够，在学步和站立时，双脚就自然地分开，使脚底面积加宽，以便站稳，防止跌倒，这样便产生双脚自然分开的姿势。
鞋穿得不合适
幼儿在学走路时就穿皮鞋，尤其是穿硬质皮鞋，因为小儿足部骨骼软，脚腕部力量弱，常有一种“带不动”鞋的现象，所以，久而久之，便使步态扭曲体内缺钙。
体内缺钙
当幼儿骨骼含钙低时，脚部骨质不定形，在行走和站立时因重力作用的结果，容易使双侧髓关节向外分，从而形成“八字脚”。
孩子患了八字脚怎样矫正呢?
按照医学界的观点，内八字脚和外八字脚一般不需要治疗，通常会随着年纪的增长自行消失，只有那些持续畸形且未随生长而消失的，引起了功能和外观上的担忧才需要进一步检查。当确实需要治疗的时候，唯一的方法就是手术矫正。这也就是说，所谓的矫正仪器都是浮云!所以，如果家长发现孩子已形成了“八字脚”，也无需过多担心，进行矫正训练一般可以恢复正常：
步态练习法。先给孩子摆正步型，然后家长数着口令，让孩子慢慢踏着拍节作矫正练习，每次练习的步数时间和次数，可根据孩子脚步畸形的程度和形成的时间长短而定，并要循序渐以脚步得到矫正为准。
直线迈步法。在地面上画两条直线，两直线间的距离为一横拳，然后让孩子的脚跟和脚尖都踏在直线上，走步时步伐要由小到大，由慢到快，每次走二十至三十个来回。
直线跑步法。在地上拉一条绳子，让孩子的脚掌平行于绳子跑，也可以让孩子沿着画好的直线跑，在跑步时不要让孩子出现八字脚。
提醒：
孩子的脚步矫正有所好转时，平时走路时仍可恢复原样，这时家长要注意随时观察孩子的步型，及时提醒孩子进行矫正。
